“戶口本丟了,要去千里外的老家才能補(bǔ)辦,要是工作所在地派出所能補(bǔ)辦就好了”“辦理文化程度變更這種小事還要跑老家派出所好幾趟,實(shí)在太不方便了”,有地方公安部門針對(duì)群眾關(guān)于戶籍工作的現(xiàn)實(shí)訴求,依托省級(jí)人口信息管理系統(tǒng),推行“跨所通辦”業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)了讓數(shù)據(jù)多跑路,讓群眾少跑腿。第二批主題教育中,廣大黨員干部破難題、促發(fā)展,辦實(shí)事、解民憂,這樣實(shí)實(shí)在在的變化不斷涌現(xiàn)。
習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想具有鮮明的人民性,黨的十八大以來的歷次黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育,本質(zhì)上都是重溫初心、感悟初心、踐行初心的過程,“踐行宗旨為民造?!笔沁@次主題教育的五個(gè)具體目標(biāo)之一。習(xí)近平總書記在江西考察時(shí)強(qiáng)調(diào):“實(shí)實(shí)在在辦好惠民利民實(shí)事,用實(shí)干推動(dòng)發(fā)展、取信于民?!?/section>民生無小事,枝葉總關(guān)情。第二批主題教育在基層開展,同群眾聯(lián)系更直接,面對(duì)的矛盾問題更復(fù)雜,群眾期待解決的問題更具體。在日常生活中,食品安不安全、暖氣熱不熱、小區(qū)環(huán)境整潔不整潔、養(yǎng)老服務(wù)順心不順心……這些生活中的“關(guān)鍵小事”,反映著人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。人民群眾最了解實(shí)際情況,最容易發(fā)現(xiàn)問題,最有解決問題的經(jīng)驗(yàn),也最能夠創(chuàng)造出解決問題的辦法。要發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,就必須用好“從群眾中來、到群眾中去”這個(gè)黨的根本工作路線和工作方法,撲下身子、沉到一線,問計(jì)問需于民,深入了解民情,精準(zhǔn)把握民意,把工作做得細(xì)致些、再細(xì)致些,真正把好事實(shí)事做到群眾心坎上。發(fā)展是解決一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,要更好滿足人民日益增長的美好生活需要,就必須不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力,提高發(fā)展的質(zhì)量和效益,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展取得實(shí)實(shí)在在的成效。開展黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育,就是為了解決矛盾問題,推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。要以主題教育為契機(jī),深入查找影響和制約高質(zhì)量發(fā)展的突出矛盾和問題短板,找準(zhǔn)定位、明確方向、整合資源、精準(zhǔn)發(fā)力。要樹牢造福人民的政績觀,堅(jiān)持打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn),一張藍(lán)圖繪到底,一茬接著一茬干,真正做到對(duì)歷史和人民負(fù)責(zé);堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生,補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、堵漏洞,讓人民群眾不斷獲得更多的美好感受。保障和改善民生沒有終點(diǎn),只有連續(xù)不斷的新起點(diǎn)。新時(shí)代新征程,人民群眾期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境、更豐富的精神文化生活。始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,以百姓心為心,有鹽同咸、無鹽同淡,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),強(qiáng)化問題意識(shí),突出問題導(dǎo)向,不棄微末、久久為功,才能以實(shí)際行動(dòng)讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“共產(chǎn)黨就是為人民謀幸福的,人民群眾什么方面感覺不幸福、不快樂、不滿意,我們就在哪方面下功夫,千方百計(jì)為群眾排憂解難。”樹立和踐行正確政績觀,狠抓落實(shí)、苦干實(shí)干,攻堅(jiān)克難、勇毅前行,我們就一定能贏得民心、贏得未來,把中國式現(xiàn)代化的美好圖景一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。來源|《人民日?qǐng)?bào)》(2023年11月21日 第04版)
原標(biāo)題|實(shí)實(shí)在在辦好惠民利民實(shí)事——把實(shí)的要求貫穿主題教育全過程③